Тема:       "Конфліктні ситуації"

                                                                   Що таке конфлікт?

     Існують різні види конфлікту  , але всі вони підкреслюють наявність суперечності яка приймає форму розбіжностей.Якщо мова іде про взаємоюії людей  конфлікти можуть бути прихованими або явними. 

    Ми тільки думаємо ,що знаємо про конфлікт все.Що робити якщо він виник? Як його уникнути ? Що робити для того щоб конфлікт не руйнував життя ? Як перетворити їх з негативу в позитив? І чи завжди конфлікт це негатив?

     Кожен відповідає на ці питання самостійно узагальнюючи і аналізуючи особистий досвід.Про те насичиність сучасного життя  дає змогу розібратись в цьому досконаліше, проводячи різні тренінги ,  семінари та обговорення цієї теми.Конфлікти неминучі , тому потрібно знати як запобігти їх деструктивність та наслідки.

     Вибір способу вирішення конфлікту залежить саме від Вас.

                                            Психологічний практикум 

                                                  в ДНЗ №104   

                     "Профілактика та вирішення конфлікту "

План

1.Доповідь з презентацією " Конфлікти" підготувала завідувач  Карпа Т.Я.

2.Обговорення питання з педагогами  "Позитивні і негативні функції конфліктів" , анкетування. 

3.Круглий стіл  , тема "Основні стилі поведінки в конфліктній ситуації", підготувала та провела  вихователь- методист Штибель З.Я.

4. Ознайомлення з результатами тестування педагогів ДНЗ №104 "Схильність особи до конфліктної поведінки?"

5.Завдання та вирішення конфліктних ситуацій в колективі та вправи, що сприятимуть безконфліктному спілкуванню , підготувала та провела пр.психолог .

 6.Висновки та рекомендації семінару.

                            Семінар - практикум

                          "  Конфлікти в професійній діяльності "

            "Згуртований колектив - шлях до вирішення конфлікту"

Мета :

Попередити дезгармонійний розвиток стосунків в колективі. розвиток відповідальності і внесок кожного учасника в розв'язанні спірних питань.Одержання емоційного і фізичного задоволення від результатів тренінгу.

План

1 Привітання.

2 Повідомлення таме семінару.

3 Обговорення "Значення культури спілкування".

4  Поділ на групи , робота в парах.

5 Підсумок та результати вирішення даних проблем.

                                   Семінар - практикум

                               " Способи виходу конфліктних ситуацій 

                                      педагогів з родиною вихованців "

                                          "Вихователь - батьки"

Причина :

                       Розбіжності з приводу психологічних особливостей дитини.Неадикватна поведінка дитини в групі.

                   Незадоволення стилем виховання дитини , прискіпливість вихователя до дитини.

  Шляхи вирішення :

                     Педагогічна культура вихователя  та співпраця з батьками вихованців.

                               Семінар  - практикум

                                 "Конфлікти та шляхи їх подолання"

    Причина:                  

                      Міжособистісні конфлікти у групі

                                                        "Діти - діти"

   Шляхи вирішення: 

                    Застосування ігрового методу згуртування, товариськості та подолання примхливості , агресивності , конфліктності .